Voorzitter en twee leden Raad van Toezicht

Profiel 1) Organisatieontwikkeling, HRM en werkgeverschap.

Dit lid brengt ervaring en visie op organisatieontwikkeling en strategisch HR-beleid in lerende organisaties.

Kerncriteria:

• Ruime ervaring met organisatieontwikkeling in dynamische (publieke) omgevingen zoals onderwijs, zorg, overheid of maatschappelijke ondernemingen.
• Expertise op het gebied van strategisch HR-beleid, modern werkgeverschap, talentontwikkeling en arbeidsmarktcommunicatie.
• Ervaring met thema’s als vitaliteit, duurzame inzetbaarheid, inclusie en werving in een krappe arbeidsmarkt.
• Inzicht in de rol van toezicht bij werkgeverschap, inclusief bekendheid met de rol in de remuneratiecommissie (pré).
• Helder strategisch denker, die de verbinding weet te maken tussen organisatiedoelen en mensontwikkeling.

Mogelijke achtergronden:

• CHRO, bestuurder met HRM ervaring of Organisatie ontwikkeling & transformatie adviseurs in complexe veranderende organisaties.

Profiel 2) Financieel bestuurlijk heeft de volgende kenmerken:

Dit lid heeft een brede financiële achtergrond én bestuurlijk inzicht, met ervaring op strategisch niveau in complexe omgevingen.

Kerncriteria:

• Brede financiële, bedrijfsvoerende ervaring in een eindverantwoordelijke functie in een complexe (maatschappelijke) onderneming
• Inzicht in governance gerelateerde vraagstukken, risicomanagement, meerjarenbegrotingen, investeringsbesluiten en bekostigingsvraagstukken in het publieke domein
• Je staat open voor of begrijpt de dynamiek die publieke besluitvorming met zich meebrengt.
• Ervaring met (regionale) samenwerking en netwerkgericht opereren.
• Sterk analytisch vermogen en gevoel voor bestuurlijke verhoudingen.
• Kennis van de regionale verhoudingen in de regio West-Friesland / Waterland gezien de ontwikkelingen en samenwerkingen van scholen in de regio en bij voorkeur een gevarieerd netwerk.

Mogelijke achtergronden:

• CFO, financieel directeur of bedrijfsvoering in publieke, semipublieke sectoren of ondernemingen.

Profiel 3) Onderwijsinnovaties

Dit lid denkt vooruitstrevend over hoe (digitale) innovaties bijdragen aan beter onderwijs en toekomstgericht leren.

Kerncriteria:

• Visie en ervaring met het invoeren of begeleiden van innovatieve ontwikkelingen binnen onderwijs, technologie of kennisintensieve sectoren.
• Kennis van digitale transitieprocessen, gebruik van data, platforms en AI in relatie tot leren of organiseren.
• Affiniteit met de praktijk van onderwijs, in het bijzonder de kansen én risico’s van innovaties voor bijvoorbeeld diversiteit en kansengelijkheid.
• In staat om met nieuwsgierigheid en distantie te reflecteren op de impact van technologische ontwikkelingen binnen scholen.
• Ervaring als veranderaar, pionier of strateeg in transities of innovatieomgevingen.

Mogelijke achtergronden

• Onderwijsbestuurder uit een andere sector dan het PO of VO met ervaring in onderwijsinnovaties of lector met focus op onderwijsinnovatie.
• Ondernemer of directeur in Edutech, ICT of digitale dienstverlening.
• Innovatiemanager of strategisch adviseur met een groot onderwijshart.

De RvT is graag een afspiegeling van de samenleving en wil de kracht van diversiteit benutten. De man-vrouw verhouding is in de raad van toezicht in balans. Aandacht bij de werving van de nieuwe leden gaat dan ook uit naar andere zichtbare en onzichtbare diversiteitskenmerken, complementaire mix van maatschappelijke achtergronden, deskundigheden, communicatiestijlen, denkbeelden, persoonlijke kwaliteiten en diversiteit naar geslacht, etnische- culturele achtergrond, leeftijd, arbeidsvermogen en seksuele geaardheid. Daarnaast hechten we waarde aan een culturele fit met het Atlascollege en een professionele klik tussen de RvT leden onderling en de voorzitter CvB.

Om de diversiteit te kunnen borgen zoeken we een mooie mix van kwaliteiten binnen de RvT. Het volgend willen we daarbij borgen:

• Eén kandidaat met voorzittersambitie en -kwaliteiten
• Minimaal twee senior bestuurlijke profielen met governance expertise
• Minimaal één lid met een sterk regionaal netwerk en kennis van de regionale verhoudingen
• Minimaal twee leden met toezichthoudende ervaring
• Een gebalanceerde genderverhouding

De nieuwe voorzitter kan dus één van de profielen hebben als achtergrond of een mix daarvan. Na de benoeming zal de nieuwe voltallige RvT samen bekijken hoe de commissies (audit, remuneratie en onderwijs & kwaliteit) het beste kunnen worden ingedeeld onder de leden.

Het honorarium van de RvT is volgens WNT en met ingang van 1 januari 2025 voor de voorzitter vastgesteld op een bruto vergoeding van 7% (inclusief het lidmaatschap van de remuneratiecommissie) en voor een lid op 5% (inclusief lidmaatschap van één commissie) van de bezoldiging van de voorzitter van het college van bestuur. Een lid dat plaatsneemt in een extra commissie ontvangt een extra bruto vergoeding van 1% van de bezoldiging van de voorzitter college van bestuur.

Het Atlas College laat zich in de werving & selectieprocedure begeleiden door Karen Kragt en Nicole Boevé, partners van executive search bureau Van der Laan & Co. Zij verzorgen de eerste screening en selectie van kandidaten. De benoemingsadviescommissie bestaat uit de vicevoorzitter RvT, een lid RvT, twee leden van de MR waarvan één ouder, de voorzitter CvB en de secretaris. Zij voeren de eerste selectiegesprekken, eventueel gevolgd door een tweede verdiepingsgesprek. Ook kan het verifiëren van referenties onderdeel uitmaken van de procedure.

Planning:

• Uiterste reactiedatum: 31 augustus
• Kandidaat presentatie: 16 september
• Eerste gesprekken: 29 september tussen 18 – 2130 uur en 1 oktober tussen 13 – 2130 uur

Je kan je interesse kenbaar maken door je CV en motivatie te mailen aan Karen Kragt (tel. 0651149984 ) en Nicole Boevé (tel. 0639769930) via contact@vanderlaanco.nl

Kijk hier voor het volledige profiel: https://bit.ly/40Pje0q