Hoogleraar Curriculumstudies

Functieomschrijving

De hoogleraar ‘Curriculumstudies’ krijgt een brede leeropdracht waarin generieke, onderwijskundige en vakdidactische benaderingen van het curriculum en curriculumontwikkeling met elkaar verbonden worden. Onderzoek naar het proces van curriculumontwikkeling moet op school- en stelselniveau bijdragen aan de kwaliteit van het onderwijs.

De leerstoel wordt ondergebracht bij de Afdeling Pedagogische en Onderwijswetenschappen van de Faculteit der Maatschappij en Gedragswetenschappen. Aan de leerstoel ligt een samenwerking ten grondslag tussen de Faculteit en de Stichting Leerplanontwikkeling (SLO). SLO treedt op als sponsor. SLO is het landelijk expertisecentrum voor het curriculum. In opdracht van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap zet SLO zich in voor de ontwikkeling van een doordacht curriculum in het primair, speciaal en voortgezet onderwijs in Nederland. In samenwerking met scholen, schoolbesturen en andere maatschappelijke partners draagt SLO bij aan de kwaliteit van het funderend onderwijs.

Wat gaat u doen?

De hoogleraar geeft leiding aan en participeert in onderwijs en onderzoek op het gebied van curriculumontwikkeling, binnen de disciplines van de vakdidactiek en onderwijskunde. De hoogleraar verricht onderzoek conform de leeropdracht en verzorgt daarmee geassocieerd onderwijs. De hoogleraar spant zich in voor acquisitie van onderzoeksgelden en draagt verantwoordelijkheid voor de begeleiding van promovendi. De hoogleraar stimuleert de samenwerking tussen de UvA en SLO.

Onderzoek

• De hoogleraar geeft leiding aan een eigen lijn binnen het onderzoeksprogramma Education. Op die manier draagt de hoogleraar bij aan het pedagogisch en onderwijswetenschappelijk onderzoek van de afdeling en bevordert deze het verwerven van externe onderzoeksgelden.

Onderwijs

• De hoogleraar participeert in het onderwijs van de bachelor- en masteropleidingen van het College en de Graduate School of Child Development and Education.

Management

• De hoogleraar is verantwoordelijk voor het management van zijn of haar onderzoekslijn en neemt deel aan de managementtaken van de Afdeling Pedagogische en onderwijswetenschappen en de daarbij behorende instituten.

Functie-eisen